作者:牛台词 时间:2023-01-21 08:57:02 阅读:()
男:尊敬的各位领导
女:敬爱的各位老师:
合:大家下午好!
男:一年复始,万象更新。今天,华成学校与时俱进、与荣誉同光。
女:期盼着新年的礼炮,20XX年已经来到。
男:我们华成人向着春天走来,激扬着青春的风采
女:我们华成人向着春天走来,畅享着春日的阳光。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们华成学校这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; 男:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
女:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
男:今天,我们用音乐释放灵魂,用舞蹈诠释热情
合:在这美好的时刻,我们迎来了爱华成,祝福明天新年联欢会。
男:首先介绍参加联欢会的各位领导:李总、王校长、徐校长、尉主任、薛主任、尹主任、马主任我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:让我们再一次用热烈的掌声对他们表示诚挚的祝福和衷心的感谢。
男:在过去的一年里,我们全校教职员工与时俱进、开拓创新,在教育教学方面取得了骄人的成绩。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,各位老师,你们辛苦了!”
女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的王校长为我们送上新年贺词。(准备)
男:让我们感谢王校长的祝福,再次把祝福送给在座的各位和你们的家人,祝大家在新的一年里万事如意,心想事成!
合:华成学校20XX年元旦联欢会,现在开始
1、放鞭炮(音乐)
2、男:下面的节目特别地好看
女:真的啊,那是什么节目呢
男:有舞蹈、歌唱还有??我在此就不一、一介绍了,现在让我们先睹为快
女:看,一年级组的老师们为我们带来了动感十足,青春奔放的舞蹈。
游戏一:抢凳子
n个人,n-1个凳子 凳子摆一圈,人在外圈, 裁判发信号开始,人围着凳子转 发信号结束,没凳子的人淘汰 拿掉一个凳子,开始下一轮 如此循环直到2人1个凳子决出胜者
3、男:我们刚才欣赏了优美的舞蹈。接下来,请欣赏二年级组的情景剧表演《疯狂的周末》。 游戏二:蒙眼作画 用眼罩将眼睛蒙上,然后在黑板上画画。
要求用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图。
4、女:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏三年级组表演的歌曲《对你爱不完》。
游戏三、心有灵犀猜成语
规则:。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),让其抽出一张纸条根据纸条上的名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
5、男:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由高年级组为我们带来的舞蹈《恰恰》,掌声有请。
优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢高年级组的精彩表演。 游戏四、踩气球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
6、女:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的.。下面请欣赏舞蹈《小苹果》。 游戏:谁是卧底
7、 男:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏诗朗诵《相信未来》领导组
游戏六: 猜灯谜(领导抽出谜语下面同事进行举手猜谜,答对者有一次进行抽奖机会)
下面我们进行的是集体游戏击鼓传气球.鼓声停传到谁那儿就让谁出节目(音乐鼓声MP3)
击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。
道具:鼓乐、气球6个,歌曲MV
8、女:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏后勤组演唱《感恩的心》。 游戏一: 水果蹲
规则:每组若干人分成一组,每组分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立,以此类推。
9、男:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底。
女:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。
请欣赏英语组带来的英文歌曲firefly 萤火虫
游戏三、心有灵犀猜成语
规则:。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),让其抽出一张纸条根据纸条上的名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
10、下面我们进行的是集体游戏击鼓传气球.鼓声停传到谁那儿就让谁出节目(音乐鼓声MP3)
击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。
道具:鼓乐、气球6个,歌曲MV
11、结束语:
男:多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以让欢乐长久的伴随;
女:今天的联欢会更加体现华成学校是一个充满活力,积极向上的大家庭;
男:在这里,我们心融交汇,斗志昂扬
女:在这里,我们团结一致,步伐铿锵;
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
男:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!祝愿大家新年快乐,在新的一年中有新的收获。